职位描述: 实习包括在HVERS博物馆接待客人，以及参观新的图片库/商店, Haukur sigur & sson的作品集, 摄影师和视觉人类学家, 2024年夏天. 除此之外, 实习生还将负责社交媒体和网站上的内容创作，以及根据自己的兴趣完成其他任务, 自然的能力, 个人素质和专业技能.

HVERS博物馆正在经历变革
目前，Hvers博物馆总部所在的建筑正在进行翻新和空间改造. 实习生的职责和任务可能会根据2024年夏季大楼的状态而有所不同. HVERS博物馆的展览很可能会在镇上的不同地点举行.g. 咖啡馆, 在港口, 仓库或其他公共场所在2024年夏天, 使HVERS博物馆成为一个多地点的参观体验. 因此, 这项工作仍在进行中，HVERS博物馆的最终设置(地点)将在2024年春季确定.

你会学到什么?

• 您将深入了解策划独立展览
• 你将有机会在创造性工作中使用学术资源
• 你将作为博物馆警卫、导游和图片库管理员练习人际交往技巧
• 你将在社交媒体和网站上练习内容创作
• 您将了解冰岛文化，并深入了解日常生活

资格要求: 

• 对二年级和三年级学生开放
• 作为一个小机构, 他们想要的是一个主动或乐于实践这项技能的候选人
• 有责任心，喜欢以创造性的方式工作
• 良好的沟通技巧
• 能够独立工作

职位描述: 作为项目运营实习生, 你将与CCCL和/ Kulturen旅行社的工作人员一起为游客做准备, 活动或计划程序通过其中之一
组织. 实习生将了解工作场所的文化, 宝贵的经验, 并将知识和技能付诸实践. 任务将根据组织当前的活动和事件而变化. 你将学习和/或扩展的技能包括:

• 通讯: 为网站、社交媒体等视觉传播的发展做出贡献. 为研讨会、会议和演讲准备和处理材料的内容.

• 管理: 为广泛的CCCL图书馆组织数据库信息，为员工和其他人员开发一个可访问的系统，以有效地浏览资料.

• 语言和跨文化流畅性: 学生有机会学习/练习阿拉伯语，并通过文化研讨会参加一些讲座. 而实习生将住在自己的公寓里, 他们将与当地的一个摩洛哥家庭配对，在那里他们可以享受每周的午餐，练习阿拉伯语, 沉浸在摩洛哥的日常生活和文化中.

CCCL项目正在不断发展，这为独立驱动的项目提供了机会. 最近的实习生为各种各样的活动做出了贡献, 包括制作一部纪录片, 为出版物做研究和写作, 以及开发一款语言学习手机应用. 虽然没有非英语语言的要求，阿拉伯语
和/或法语可能对日常生活有帮助.

资格要求:

• 对二年级和三年级学生开放
• 能够与不同背景的人交流
• 主动学习和解决问题，并在需要时独立工作
• 较强的写作和沟通能力，注重细节
• 充分参与分配的任务
• 具有团队合作精神和多任务工作能力
• 优先考虑在其居住地以外申请的学生.g., U.S. 非本国公民，非本国留学生)

花园实习一的工作描述:

花园分为马若雷勒本人向公众开放的“公共花园”和“私人花园”。, 与私人别墅有关, 并于去年向公众开放. 植物主要是多肉植物, 手掌, 竹子和酸橙, 但是大约有250种被种植. 一年前, 植物部门的建立是为了制定科学的收集政策(收购), 编目, 等.), 为摩洛哥植物(包括活的植物和标本馆标本)制定植物保护战略，并为游客开发植物内容. 在这方面，正在开发基本工具:收集清单, 内容创作, 获取该领域生物多样性的法律文件, 整合多个专业机构, 等. 花园与卡迪阿亚德大学签署了一项公约，允许进行许多合作:年度植物学研讨会, 学生培训, 植物标本的改进.

植物收集和植物项目实习生将获得马若雷勒花园生活收藏的一般管理和运作经验. 你将学习和/或扩展的技能包括: 

• 研究与写作: 实习生将有机会参与新开发的植物学项目的所有活动的开发. 积极参与植物收集清单以及内容制作，以便更好地记录活的收集. 这些资料可以通过图书馆的植物馆藏和其他来源(如.g.，马若雷勒档案馆).
• 信息管理: 将提供获得可靠科学信息的途径，并提供编目工具. 研究植物/人类历史, 物种介绍和民族植物学将通过图书馆进行，也可以通过在线书目进行. 
• 语言和跨文化流畅性: 通过日常生活，习俗，价值观和互动学习/实践阿拉伯语和文化. 

植物收集和植物学项目的资格要求: 

• 对植物生物学、生态学、植物活体采集管理有浓厚兴趣
• 能够与不同背景的人交流
• 对学习的渴望和探索的倾向
• 较强的组织、沟通和计算机技能
• 在高温下工作的能力:马拉喀什的夏天非常热, 实习生将在室内度过一天中最热的时间，但应该在高温和干燥的环境下在室外工作.
• 优先考虑在其居住地以外申请的学生.g., U.S. 本国以外地区的公民，以及本国以外的国际学生)

博物馆实习#2工作描述:

巴黎的mus伊夫圣罗兰于2017年开业，以保护5.000高级时装和1.5000件成衣，15件.000件配件和35件.000幅画作见证了伊夫·圣罗兰的创造力. 在马拉喀什的穆萨梅·伊夫·圣罗兰(mylm), 也是在2017年开业的, 探讨了这位时装设计师对他的创作的影响:从撒哈拉沙漠到俄罗斯的宫廷, 从好莱坞的银幕偶像到普鲁斯特的印象派花园. mylm包括一个专门展示伊夫·圣罗兰作品的永久展览空间，以及用于临时展览的画廊, 有140个座位的礼堂, 参考图书馆, 一家书店和一家咖啡馆.

mus Pierre berg des Arts berbres (MPBAB)今天位于雅克·马约雷勒(d . Jacques Majorelle)的前绘画工作室. 马拉喀什,1962). In 1980, 伊夫·圣罗兰(Yves Saint Laurent)和他的合伙人皮埃尔·伯格雷(Pierre berg)买下了这个工作室和周围的花园, 哪些是计划要拆除的. 从那时起，花园已经修复并向公众开放. 2008年伊夫·圣罗兰去世后, 2011年，皮埃尔·伯格雷决定建立柏柏尔博物馆. MPBAB持有超过3个.在其收藏的000件珠宝中, 服装, 柏柏尔人的纺织品和其他装饰品(Imazighen). 

mysm和MPBAB都是马若雷勒基金会的一部分.

mysm和MPBAB项目实习生将获得视觉和物质文化博物馆藏品的一般管理和开发经验. 你将学习和/或扩展的技能包括:

• 研究与写作: 实习生将有机会参与mylm和MPBAB的所有活动的开发. 在准备mysm临时展览画廊和/或柏柏尔收藏品清单和文件方面发挥积极作用. 
• 信息管理: 将提供获得可靠科学信息的途径，并提供编目工具. 柏柏尔人的历史和物质文化研究将在MBPAB馆藏和mysm参考图书馆进行. 
• 语言和跨文化流畅性: 在工作环境和日常生活中学习/练习阿拉伯语和柏柏尔语. 

博物馆项目实习生资格要求: 

• 对二年级和三年级学生开放
• 对视觉文化、时尚历史和北非物质文化有浓厚兴趣, 博物馆藏品管理,
• 能够与不同背景的人交流
• 对学习的渴望和探索的倾向
• 较强的组织、沟通和计算机技能
• 优先考虑在其居住地以外申请的学生.g., U.S. 本国以外地区的公民，以及本国以外的国际学生)

图书馆实习三职位描述

mysm参考图书馆向来自摩洛哥和外国研究人员的广泛用户开放, 策展人, 艺术家和大学生. 它致力于与FJM相关的各个领域, 包括植物学, 园林及景观建筑, 柏柏尔人的历史和物质文化, 东方主义, 对20世纪下半叶伊夫·圣罗兰(Yves Saint Laurent)的高级时装和成衣创作历史特别感兴趣. 

你将学到什么:数字档案管理员和文化项目实习生将获得在各种环境下FJM收藏品的一般管理和功能的经验. 你将学习和/或扩展的技能包括:

• 研究与写作: 实习生将有机会处理有关摩洛哥和北非的重要出版物, 对于主修或对中东或非洲研究感兴趣的学生来说，这是一个宝贵的学习机会. 也可能有机会通过准备展览材料来承担与时尚和植物学相关的项目, 研讨会及其他公众活动. 
• 信息管理: 支持专业资料库的管理, 包括数据输入, 图书编目和现有书目记录的修订.
• 语言和跨文化流畅性: 在工作环境和日常生活中学习和练习阿拉伯语和法语. 

参考图书馆实习生资格要求: 

• 对二年级和三年级学生开放 
• 能够与不同背景的人交流
• 渴望学习和探索的倾向
• 较强的组织、沟通和计算机技能
• 优先考虑在其居住地以外申请的学生.g., U.S. 本国以外地区的公民，以及本国以外的国际学生)

职位描述: 文化项目实习生将获得对TALIM藏品的一般管理和运作及其正在进行的活动的经验和见解. 你将学习和/或扩展的技能包括:

• 资料及藏品管理: 项目可能包括扫描和/或材料编目, 参与收藏资料的保存和养护工作, 并组织TALIM博物馆和图书馆的藏品，以供员工和游客使用.
• 数字技术:  实习生可以参与从音乐录音和与之相关的视觉资源中创建视频, 以及创建数字资源来突出馆藏. 他们也可能为博客和其他网站领域做出贡献.
• 语言和跨文化流畅性: 通过日常互动和习俗学习/练习阿拉伯语和文化, 现场提供阿拉伯语课程, 以及经常在夏季举行的社区活动和节日.

学生也可以在麻省理工学院的阿迦汗文献中心(AKDC@MIT)存档音乐文件及/或有关建筑环境的资源, 摩洛哥和更广泛的穆斯林世界的物质和视觉文化. 鼓励对摩洛哥和/或北非感兴趣的学生申请. 懂法语/阿拉伯语/西班牙语者优先，但不是必需的.

资格要求: 

• 对二年级和三年级学生开放.
• 能够与不同背景的人交流
• 对学习的渴望和探索的倾向
• 较强的组织、沟通和计算机技能
• 优先考虑在其居住地以外申请的学生.g., U.S. 本国以外地区的公民，以及本国以外的国际学生)

职位描述: 实习生将有机会协助位于柏林总部的气候分析政策团队开展各种项目, 德国. 政策小组评估国际战略和国家气候政策的有效性, 包括低碳发展计划, 在实现全球气候目标和减少温室气体排放的同时实现可持续发展目标. 具体任务取决于实习期间的工作和项目, 但总体来说, 它们包括以下内容: 

• 在正在进行的政策小组项目框架内进行案头研究，并为报告和工具提供书面贡献
• 组织项目会议, 包括准备议程草案, 记笔记，在特殊情况下还会调节.   
• 对不同政策进行定性和某些情况下的定量评估, 尤其是在它们的影响和共同利益方面.
• 基于不同的工具为不同的报告创建图形.g. Excel，数字，或Miro板. 
• 与外部合作伙伴组织联系，协调和促进工作.
• 协助项目负责人组织项目的日常工作.

在主题方面，任务将主要集中但不完全集中于:

• 不同国家的气候和能源政策.g. 欧盟，美国.S.A.美国、中国、印度或澳大利亚
• 推动不同行业脱碳的部门政策，例如.g. 交通、建筑或电力.
• 评估各国提交的国家自主贡献减排目标.
• 部署低碳技术，例如.g. 可再生能源, 热泵, 电动汽车, 或者通过提高能源效率来减少能源消耗. 

将为实习生提供相关培训, 在气候分析期间，将为他们分配一名导师或主管，以协助他们的工作和学习. 实习将于5月中下旬开始，为期10周. 韦尔斯利职业教育学院将支付实习生在柏林的住宿费，实习生将获得减少的津贴. 

资格要求: 

• 至少对不同部门的减缓气候变化备选办法有基本了解
• 能够浏览冗长的报告，以识别和总结主要信息和发现, 并对其进行进一步研究
• 良好的组织能力, 尤其是使用涂鸦和其他工具安排会议的能力, 发送日历邀请, 在会议期间做笔记.
• 我们的工作语言是英语，因此优秀的英语写作和口头表达能力是必要的. 基本的德语能力是受欢迎的，但不是必需的，其他语言能力是一个优势.
• 能够独立工作并积极主动地提供支持.

职位描述: 实习生将作为该组织政治机构和政府部门的一部分工作. 你将学习和/或扩展的技能包括:

• 写作: 编写或协助编写皇冠体育国家一级政治问题的报告(例如.G、竞选资金、政治改革等). 根据需要协助其他项目和出版物.
• 研究 & 分析: 对市政相关课题进行研究和分析, 省级和国家级政治, 包括公众获取信息等主题, 政府腐败和金融犯罪, 以及阿根廷的地缘政治关系.
• 跨文化和语言流畅性: 了解阿根廷的政治制度和当前的问题. 在工作场所进行日常的西班牙语阅读、写作和口语.

资格要求: 

• 对二年级和三年级学生开放
• 实习生需要自带笔记本电脑. 
• Advanced Spanish reading 和 writing is required; fluency in speaking is a necessity. 
• 表现出对国内和国际政治的兴趣
• 较强的研究和写作能力
• 灵活主动的能力
• 能够独立工作
• 优先考虑在其居住地以外申请的学生.g., U.S. 本国以外地区的公民，以及本国以外的国际学生)

所需补充申请材料:
这个实习要求候选人提交一份写作样本, 哪些资料应上载至网上申请. 候选人可以a)用目标语言写求职信(不需要单独的写作样本)——或者——b)用英语写求职信, 并提交目标语言的写作样本(最多3页). 写作范例可以是课堂作业的节选，也可以是其他相关作品的范例. 只要有可能, 我们建议写作样本的内容直接与实习机会有关的组织的使命或行业.

职位描述: Fundación恩Vía寻求一名实习生来评估成长强大计划的影响. 实习的目的是分析该计划的生产性项目的可用数据, 以便确定它们对家庭粮食可持续性和与En Vía合作的女企业家创收的影响.

实习生将负责以下工作:

• 审查成长强大计划的文件, 包括已实施的生产性项目, 监控数据, 以及所进行评估的结果.
• 使用适当的统计技术分析现有数据.
• 准备一份分析结果报告.
• 撰写的帖子将在社交网络上发布，以公布评估结果.

参加实习的好处如下:

• 具备社会项目的数据分析和评估经验.
• 亲身了解“财富积累”项目所开展的工作.
• 推动完善支持女企业家的社会项目.

资格要求:  理想的候选人将有很强的研究和分析能力，并对影响评估方法有很好的了解, 撰写和展示结果.. 我们希望为这个职位招聘两名实习生, 至少有一名实习生具有高级西班牙语技能. 对于第二个职位，西班牙语能力是非常可取的，但可选.

职位描述: 实习生将有机会协助各种项目(取决于实习期间正在进行的工作和项目)。. 实习生可以选择在ORF孟买专业的六个领域中的任何一个领域工作，并在此过程中培养以下技能: 

• 研究: 进行和协助社会的初级和中级研究, 经济, 健康, 和/或政治景观, 包括数据收集, 进入和分析, 并协助撰写报告. 工作包括设计和进行调查, 参与实地考察, 撰写案例研究和推荐信, 还要做正式会议的记录.
• 写作与沟通: 尝试各种职责，包括起草新闻稿, 创建博客条目并宣传ORF的活动.
• 跨文化流利: 参与组织活动(公开讲座), 会议, 以及其他展览或活动)，以更全面地了解印度复杂的政策格局.

将为实习生提供相关培训, 在ORF期间，将为他们分配一名导师或主管，以协助他们的工作和学习.

资格要求: 

• 对二年级和三年级学生开放. 
• 灵活，乐于主动
• 较强的沟通和研究能力
• 对政策和社会问题有明确的兴趣
• 渴望了解印度和南亚地区的发展问题
• 懂印地语和马拉地语将是一个优势，尽管不是必要的
• 优先考虑在其居住地以外申请的学生.g., U.S. 本国以外地区的公民，以及本国以外的国际学生)
• 实习开始前, 实习生必须确保他们的常规疫苗接种是最新的(MMR), 破伤风白喉百日咳混合疫苗, 水痘, 等.)

请参阅本页的实习描述. 

职位描述: 农业和业务实习生是亚洲农村研究所社区不可分割的一部分. 与我们的参与者一起工作, 志愿者, 和工作人员, 他们为培训项目提供支持. 他们在亚洲农村学院这个独特的多元文化环境中生活简单，谦逊地工作，并作为个人成长. 实习生必须准备好迎接挑战和体力要求高的工作. 每个实习生将被分配到农场的一个部门, 在FEAST(食品教育和可持续餐桌), 学生参与, 或者在办公室的某个部门，比如普世关系或社区生活. 在ARI的典型一天中，社区成员在早上6:30开始一天的工作，打扫卫生并做农活. 实习生s live on site; room 和 board expenses are covered by Wellesley Career Education. 你将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 团队合作/协作: 在研究所的不同领域(在农场)与其他人一起完成各种任务和项目, 在厨房里, 在办公室, 等.).
• 跨文化流利:与来自世界各地的人交往和合作, 包括ARI员工, 项目参与者, 长期和短期志愿者, 还有其他实习生. 向国际同事学习，扩大你的知识和对其他文化的理解. 
• 教学领域: 其他社区成员可能需要帮助他们的口语或书面英语. 你可能有机会分享自己的技能或兴趣.  
• 反射: 参与皇冠体育日常生活、社区、世界、你的学习和你自己的讨论.

资格要求:

• 对二年级和三年级学生开放
• 实习不需要懂日语，但可能会对校外旅行有所帮助. 
• 候选人可能会与普世关系协调员和其他工作人员联系进行在线面试. 
• 成长心态——迎接新挑战的能力, 比如生活和工作简单, 生活在多种多样的文化中, 的想法, 和心态, 并保持分享和服务他人的态度. 
• 精神上的安慰是必不可少的, 作为包容性的宗教反思, 在ARI社区生活中经常进行祷告和敬拜. 
• 学术兴趣应包括以下一项或多项:可持续农业, 环境研究, 国际关系, 日本语言和文化, 社会公正问题, 宗教研究, 和/或妇女研究.
• 优先考虑在其居住地以外申请的学生.g., U.S. 本国以外地区的公民，以及本国以外的国际学生).

职位#1(公共卫生实习生)工作描述:

实习为任何对公共卫生感兴趣的人提供了全面的经验, 性健康教育, 或者在发展中国家提供服务. 实习生将亲眼看到编程是如何计划和执行的, 它是如何被监控的, 评估和分析. 实习生还将学习管理一个小型非营利组织的来龙去脉，并了解政治和文化因素如何影响公共卫生结果. 在到达实习地点之前, 实习生将与主管就具体项目和具体成果达成一致. 你将学习和/或扩展的技能可能包括:

• 教学与教育: Support 性健康教育 initiatives; participate in community visits.
• 研究 & 写作: Conduct research on topics related to sexual 健康; assist staff members with grant writing.
• 技术与通讯: 协助媒体组制作有关性教育及社区外展的内容.
• 行政支持: 根据需要提供行政支持. 职责可能包括进行基于互联网的研究和为团队成员准备材料. 

资格要求: 

• 二年级和三年级学生开放(三年级学生优先)
• 在驾驭新体验和新环境方面，成熟、适应力和足智多谋是必须的
• 在美国以外的生活经历.S. 特别是在发展中国家是一个加分项
• 对提供公共卫生服务有浓厚兴趣
• 优秀的组织、研究和解决问题的能力
• 优秀的沟通能力
• 灵活，耐心，并愿意在需要时提供帮助
• 积极主动，乐于学习
• 有使用Excel的经验 
• 流利的菲律宾语是有帮助的，但不是必需的

职位#2(通讯公共卫生实习生)工作描述: 

 实习为任何对公共卫生规划的传播感兴趣的人提供了全面的经验, 特别注重性健康教育, 以及发展中国家的服务提供. 这个实习结合了写作, 编辑, 和照片管理，以改善我们的网站和加强我们的传播材料.

职责:

• 全面检查和更新我们的网站内容，以确保准确性，相关性和参与.
• 协助各种写作项目，旨在提高我们的沟通策略.
• 策划从我们广泛的图书馆中选择的照片用于报告和通信.
• 与团队合作，通过图像和文本创建视觉上引人注目的叙述.
• 为针对ROH诊所不同目标受众的社会媒体内容和活动提供想法
• 改善搜索引擎优化的根的健康网站

资格

• 较强的写作和编辑能力.
• 熟练的照片编辑和敏锐的视觉叙事眼光.
• 能够独立工作并提出创造性的想法.
• 熟悉Canva和/或Photoshop尤佳.
• 对交流和内容创作有热情的学生或个人优先.

资格要求:

• 对二年级和三年级学生开放
• 对提供公共卫生服务有浓厚兴趣
• 优秀的沟通能力 
• 优秀的写作能力
• 有在其他机构从事媒体或通讯工作的经验, 俱乐部或项目
• 优秀的组织、研究和解决问题的能力
• 有自我组织和独立工作的能力，特别是在远程实习时. 
• 灵活，耐心，并愿意在需要时提供帮助
• 积极主动，乐于学习