伯格教授的研究重点是开发用于科学教育的新型计算工具. 他与麻省理工学院媒体实验室的终身幼儿园小组密切合作, 致力于创造新一代的“可编程砖块”，叫做蟋蟀. 乐高头脑风暴产品, 是由乐高公司在1998年秋天发布的吗, 受到他们小组工作的启发. 自2003年以来，他一直致力于开发商业版本的蟋蟀，现在通过俏皮发明公司销售. (见 www.picocricket.com米切尔·雷斯尼克(麻省理工学院)和迈克·艾森伯格(科罗拉多州), 伯格教授帮助开发了一个由美国国家科学基金会资助的项目，名为“超越黑匣子”, 孩子们用蟋蟀来设计他们自己的科学研究仪器.
他是有趣的发明和探索(PIE)网络的顾问, 媒体实验室和世界各地的博物馆正在寻找方法，通过融合艺术来鼓励更多创造性地使用数字媒体, 科学技术. 皇冠体育计算机科学系的富兰克林·图巴克, 伯格教授开设了一门名为“机器人设计工作室”的课程, 哪里的学生使用可编程的砖块进行设计, 构建, 展示他们的机器人作品. 与奥林学院的教员合作, 他还开发了一门新课程, 工程概论, 它为韦尔斯利的学生提供了一个机会，亲身探索工程师解决世界上问题的方法，并作为通往奥林学院和麻省理工学院更高级工程机会的桥梁.
伯格教授对半导体的光学特性也有着长期的兴趣. 最近, 他一直在与皇冠体育的其他教职员工和学生一起研究一个项目，该项目使用窄带二极管激光器捕获和冷却铷原子. 他曾与玛蒂娜·科尼格合作过, 以及韦尔斯利生物科学系的加里·哈里斯, 和一些韦尔斯利的学生一起开发一种光学技术，用于监测光诱导的叶片叶绿体运动.
