三岁儿童

中学教室

中班是一个充满爱心的社区，有16个孩子和3名教师. 当孩子们过渡到这个教室, 教师支持他们学习如何成为课堂社区的一员, 包括如何照顾他们的教室, 自己, 他们的财物, 彼此之间.

中学教室充满活力, 邀请, 精心规划的环境, 旨在激发三岁孩子的好奇心和探索欲望. 除了, 孩子有膨胀的胃口。, 美丽的操场毗邻他们的教室和一个工作的温室, 花园, 树木繁茂的地区, 攀爬结构, 和波动. 课程是紧急的, 游戏为主, 精心策划，培养每个孩子的发展和兴趣.

三岁的孩子对同龄人很感兴趣，渴望学习如何与同学互动和玩耍. 值得信赖的老师为孩子们建立友谊提供支持和安慰, 开始与同伴合作玩耍, 并培养自己作为课堂社区一员的意识. 通过日常生活和互动, 老师帮助孩子们感到安全，对自己的能力更有信心. 因此, 加强自助技能, 平衡社会动态, 建立沟通技巧(倾听), 说话, 观察和移情)是课程的基本组成部分.

中学课堂发展主题:

• 学习如何成为课堂社区的一员, 包括善待和照顾彼此和我们的教室

• 对自己以外的人感到好奇

• 与其他孩子建立联系，建立友谊

• 学习如何成为一个灵活的思考者，在游戏中变得更加灵活

• 培养合作游戏技能

• 继续发展和练习自助技能