秀在香港

我是一名研究学校与家庭/社区关系的教育社会学家, 探索种族的作用, 文化, 社会历史, 政治生活. 虽然我们通常会通过以学校为中心的努力来看待教育变革, 我通过强调家长领导的模型探讨了家庭和社区在学校转型中的核心作用, 社区组织和民主参与形式.

我最近出版的一本书， 自然同盟:教师与家庭伙伴关系的希望与可能性 哈佛教育出版社, 2019)探讨了五位城市教师的经历，他们找到了创新和真实的方式来吸引学生的家庭和社区. 这本书以讨论文化和社区为特色, 根深蒂固的师生关系的历史和面对种族主义的必要性, 不信任, 当伙伴关系和合作是目标时，会产生误解.

我2011年的书， 三股绳子:学校家庭参与的新途径 哈佛教育出版社, 2011)探讨了社区组织努力在芝加哥公共教育转型中的作用，并展示了这些参与模式如何重塑我们对家长参与学校的概念.

在韦尔斯利, 我教授皇冠体育青年和家庭研究的课程, 皇冠体育城市教育和移民的研讨会, 以及一个第一年的研讨会，通过对流行电影和电视节目的探索来探讨K-12教育中的问题. 我也是韦尔斯利教师学者项目的负责人，该项目支持对课堂教学感兴趣的学生. 我的教育生涯是从小学和中学教师开始的, 所以和下一代老师一起工作感觉很特别.

因为我们离波士顿很近，而且我们的指导信念是社区是我们最有价值的教室, 作为课程学习的一部分，我的学生经常在学校和社区组织中获得宝贵的经验. 作为波士顿的一名居民，我感到很幸运，每天都能享受到这座城市充满活力的生活和校园的宁静之美. 除了我的研究和教学之外, 我喜欢听有声读物, 在富兰克林公园散步, 追随波士顿凯尔特人队.

教育

• B.A.弗吉尼亚大学
• M.T.弗吉尼亚大学
• Ed.D.哈佛大学