Kartini Shastry
经济学教授
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开展经济发展研究, 包括与教育有关的问题, 健康, 储蓄行为.
我的研究背景是经济发展领域, 主要关注教育问题, 健康, 贫困家庭的储蓄行为. 这一领域试图了解为什么有些国家富裕而另一些国家贫穷，以及如何利用经济政策来改善发展中国家个人的福祉. 我对这些人所做的决定特别感兴趣. 我研究的一个重点与家庭决策有关, 比如是否入学, 上世纪90年代，印度受过良好教育、会说英语的工人就业机会增多. 另一个研究方向是研究财务教育是否能有效地改善人们的财务决策, 比如存多少钱. 我在非常不同的背景下研究这个问题, 例如美国的高中必修课程和南非金矿员工的强制性讲习班.
我教各个层次的经济学课程. 我教授微观经济学原理课程(经济101)、计量经济学中级课程(经济203)，以及经济发展研讨会(经济320). 经济学101向学生介绍微观经济理论的原理. 目标是让学生熟悉政策辩论中使用的经济论点，并帮助他们在自己的生活中做出更好的经济决策. 经济学203向学生介绍经济学家用来分析数据和检验这些理论的统计方法. 最后, 经济学320汇集了理论和统计方法来分析经济发展领域的重要问题. 本课程研究发展中国家贫困家庭生活的关键方面, 比如不平等, 人口增长, 教育, 童工, 健康, 储蓄行为, 小额贷款, 和腐败. 学生阅读该领域的最新研究，并检查这些主题的经验证据.
教育
- A.B.布朗大学
- A.M.哈佛大学
- Ph.D.哈佛大学
当前和即将开设的课程
经济发展
ECON320
本课程向学生介绍经济发展的研究领域. 我们将研究经济发展中的一些重大话题以及经济学家如何研究它们. 例如, 我们将研究发展中国家贫困家庭生活的关键方面, 比如生育能力, 教育, 和储蓄, 通过经济理论的镜头. 我们将考虑旨在改善结果的干预措施和政策选择，并审查相关的经验证据. 学生将学习这一领域的最新研究, 对于最终的项目, 提出一个与发展经济学相关的问题的研究项目.