芭芭拉·比提

在波士顿公立学校教过幼儿园之后, 指导实验室学前班, 学习发展心理学, 我开始对美国的历史问题感兴趣, 不像大多数发达国家, 不普及学前教育吗, 我书的主题 美国的学前教育. 我也写过皇冠体育老师的文章, 教师教育, 以及心理学与教育改革的关系, 尤其是皮亚杰的心理学和以儿童为中心的教育的命运. 我研究童年的历史, 也, 尤其是年轻人, “教育劣势”儿童. 所有这些主题都与通过教育增加社会公平的尝试有关.

我教授美国教育史以及儿童和儿童福利史方面的课程. 通过仔细检查过去的文件, 我认为我们可以学到很多皇冠体育美国人是如何为教育应该是什么样子而斗争的, 哪些学生, 为什么. 我们也可以看到教师如何努力应对社会对学校解决社会问题的日益增长的要求. 通过研究过去儿童的生活，我们可以试着了解成人的处方和政策与儿童的经历和需求之间的差距, 儿童是历史的演员，他们创造了自己的文化.

我在《皇冠体育》担任副主编已有十多年，同时也活跃于美国教育研究协会和儿童与青少年历史协会. 我和同事一起编辑过幼儿园方面的书籍和期刊, 幼儿园, 育儿, 儿童福利. 作为普及学前教育的倡导者, 我参加了皇冠体育学前教育政策的全国性辩论. 作为一名教师教育家和卓越教师教育联盟的成员, 韦尔斯利所属的常春藤联盟和其他名校, 多年来，我一直致力于提高教学作为一种职业的地位. 我认为，增加获得高质量学前教育和教师教育的机会，以及为教师提供更好的支持，将大大有助于缩小美国教育中的成就差距.

教育

• A.B.拉德克利夫学院
• Ed.M.哈佛大学
• Ed.D.哈佛大学